Mehr Informationen zum Zirkus Turnini: hier klicken
Mehr Übungen und Spiele rund ums "Klettern und balancieren" finden Sie in folgenden Büchern, die ich für den Verlag an der Ruhr geschrieben habe:
Klettern und balancieren in der Krippe: hier klicken
Klettern und balancieren in der Kita: hier klicken
Klettern und balancieren in Turnhalle und Klassenraum: hier klicken
Dino's magische Welt - Zauberhaftes, Spielerisches, Poesie für Kinder, ein Augenzwinkern, ......
Mittwoch, 27. November 2013
Dienstag, 26. November 2013
Mein Stern - ein Lied zum Sterne basteln
Mein
Stern
(Mel.
Mein Hut der hat drei Ecken)
Mein
Stern der hat fünf Zacken,
fünf
Zacken hat mein Stern
und
hätt` er nicht fünf Zacken,
dann
wär` es nicht mein Stern.
Mein
Stern der glänzt so golen,
so
golden glänzt mein Stern
und
glänzt er nicht so golden,
dann
wär` es nicht mein Stern.
….
So
könnt ihr mit Kindern jede Besonderheit ihrer Sterne besingen.
Sonntag, 24. November 2013
Benefizprojekt 45 neue Tischsprüche
Ab sofort ist das E-Book "45 neue Tischsprüche" im Handel erhältlich.
Hierfür haben sich 12 Autoren zusammengefunden, welche ihr
Autorenhonorar zu 100% für eine Patenschaft für das SOS-Kinderdorf in
Abomey-Calavi/Benin zur Verfügung stellen. Vielen Dank dafür!!!
Wir würden uns sehr freuen, wenn uns möglichst viele Leser dabei unterstützen.
http://www.neobooks.com/werk/27011-45-neue-tischsprueche.html
Herzlichen Dank
Ilka Köhler
Hinweis auf der Homepage des SOS-Kinerdorfes auf dieses Buch im letzten Absatz:
http://www.sos-kinderdorf.de/aktuelles/neuigkeiten/sos-patin-sammelt-spenden-durch-buchprojekte-104418
Teilnehmende Autoren:
Nicole Czaja, Arne Gabel, Marie Gläser, Maggie Jung, Hannes Köhler, Ilka Köhler, Stefan Köhler-Holle, Monika Kubach, Manuela Peters, Regine Rompa, Saskia Teetz, Claudia Tomm
Wir würden uns sehr freuen, wenn uns möglichst viele Leser dabei unterstützen.
http://www.neobooks.com/werk/27011-45-neue-tischsprueche.html
Herzlichen Dank
Ilka Köhler
Hinweis auf der Homepage des SOS-Kinerdorfes auf dieses Buch im letzten Absatz:
http://www.sos-kinderdorf.de/aktuelles/neuigkeiten/sos-patin-sammelt-spenden-durch-buchprojekte-104418
Teilnehmende Autoren:
Nicole Czaja, Arne Gabel, Marie Gläser, Maggie Jung, Hannes Köhler, Ilka Köhler, Stefan Köhler-Holle, Monika Kubach, Manuela Peters, Regine Rompa, Saskia Teetz, Claudia Tomm
Samstag, 23. November 2013
Impulse und Aktivitäten zum Thema „Laut und leise“ für Kitakinder
Stelle
Rasseln mit unterschiedlichem Inhalt zur Verfügung. Oder unterschiedlich große
Glocken.
Stefan Köhler-holle Das
hat aber weniger mit Laut und Leise zu tun, sondern eher mit unterschiedlichen
Klängen, oder?
Naja,
wenn du in eine Blechdose Nägel tust und diese schüttelst ist es ein lauter
Klang. Tust du jedoch Papierschnipsel oder Federn rein sind es eher leise
Klänge.
Klänge
haben unterschiedliche Lautstärken. Ihr könnt dann auch Versuche anstellen, ob
ihr mit Nägeln in der Dose leise rasseln könnt. Oder: wie doll müssen Kinder
eine mit Papierschnipseln gefüllte Dose schütteln, damit es laut klingt?
Jein, Ich bin halt
mehr für "reinere" Klänge, das lässt sich auch leichter zuordnen für
die Kinderohren, als vielleicht etwas undefinierbare Klänge mit Nägeln etc -
ist aber sicher Ansichtssache...
Aber
mit Alltagsklängen haben Kinder den ganzen Tag zu tun. Ich habe mit Kitakids
mal einen Krachkalender gemacht. Auf ein Plakat habe ich einen Tagesablauf
gezeichnet und zu unterschiedlichen Uhrzeiten haben die Kinder ein farbiges
Symbol für laut, mittel und leise geklebt. Hat Prima funktioniert. Das haben
wir reflektiert. Und die Pahsen, die die Kinder mit laut gekennzeichnet haben,
hat sich tatsächlich etwas verändert im Laufe der Zeit. In dem Projekt haben
wir auch zu unterschiedlichen Zeiten einen Kassettenrekorder auf Aufnahme
gedrückt und haben hinterher geschaut was laut und was leise war. Wobei das ja
schon alles wieder Angebote und keine Impulse sind. Ein Korb mit Rasseln oder
Glocken, die den Kindern zum ausprobieren zur Verfügung gestellt werden sind da
eher ein Impuls im eigentlichen Sinne.
Freitag, 22. November 2013
Dem Niko fehlt die Laus
Dem
Niko fehlt die Laus
©
Stefan Köhler – Holle, Bremen November 2013
Dem
Niko fehlt die Laus.
Wo
ist sie hin die Laus vom Niko?
Ist
die Laus bei Niko der Maus?
Hat
die Maus eine Laus?
Heisst
diese Laus Niko?
Oder
sitzt die Laus bei Niko im Schneckenhaus?
Niko
die Maus will raus aus dem Schneckenhaus.
Ins
Schneckenhaus gehört sie nicht Niko die Laus.
Der
Bart von Niko der Laus ist zu groß für das Schneckenhaus.
Und
Niko die Maus kann nicht reiten,
wie
Niko die Laus auf einem Ross.
Und
Klaus das Ross, mag keine Laus.
Denn
Niko die Laus kitzelt an seinem Fell.
Klaus
das Ross kann sich nicht kratzen,
doch
Niko die Maus kann es mit ihren Tatzen.
Niko
die Laus macht sich einen Spaß daraus.
Platziert
sich auf der Nase von Klaus dem Ross.
Dort
zieht Niko die Laus ärgerliche Fratzen.
Klaus
das Ross wedelt mit dem Schwanz.
So
rhythmisch, da tänzelt Niko die Maus.
Da
wird es zu bunt dem Ross Namens Klaus.
Es
schüttelt sich und es fliegt durch die Luft,
Niko
die Maus und Niko ohne die Laus.
Und
da sind wir am Anfang des Namenspieles:
Dem
Niko fehlt die Laus.
Wippen
Gerade neu erschienen: "turnen und sport" 11/2013 (Pohl Verlag).
Darin von mir:
Wippen
Bedeutung und Bau von Wippen mit Geräten aus der Turnhalle und draußen
Darin von mir:
Wippen
Bedeutung und Bau von Wippen mit Geräten aus der Turnhalle und draußen
Donnerstag, 21. November 2013
Spiele mit dem Chiffontuch
Weitere Spielideen mit dem Chiffontuch finden Sie in meinem Buch "Schwingelige Abenteuer". Das können Sie bei Amazon bestellen: hier klicken
Dienstag, 19. November 2013
Massagegeschichte Pusteblume
Vielen Dank an Tanja Laupheimer für diese Massagegeschichte. Mehr von Tanja Lauptheimer finden Sie in ihrem Blog Sonnenschein - Geschichten: hier klicken Mehr Massagegeschichten finden Sie in meinem Buch "33 Entspannungsgeschichten - Ein Abenteuerland für Vertrauen und Entspannung". Dieses können Sie bei Amazon bestellen: hier klicken
Es gibt da eine
wunderschöne Wiese, nicht weit weg von hier. Dorthin möchte ich dich führen. Das
Gras ist so hoch gewachsen, dass es deine Beine bis zum Knie
kitzeln.
Mit beiden Händen
an den Füßen beginnend rund um das Bein bis zum Knie hoch streichen.
Die Sonne scheint
auf die wunderschöne, duftende Blumenwiese.
Mit flachen Händen
auf dem Rücken kreisen.
Der Löwenzahn blüht
und die gelben Blütenköpfe wiegen sich sanft im Wind hin und
her.
Die flachen Hände
schaukeln sanft hin und her.
Gerne besuchen die
Bienen den Löwenzahn. Sie fliegen von Blüte zu Blüte.
Mit den fünf
Fingerkuppen immer wieder versetzt tupfen.
Nach einiger Zeit
verwandeln sich die Blüten in Pusteblumen.
Mit dem Zeigefinger runde Kreise malen.
Wind kommt auf und
weht die Samenkörner in alle Himmelsrichtungen.
Die flachen Hände
streichen quer über den Rücken.
Irgendwo landet das
Samenkorn auf der weichen Erde.
Zeigefinger tupft
leicht auf dem Rücken.
Müde von der langen
Reise schläft das Samenkorn in der warmen Erde ein.
Von den Schultern
bis zum Po ausstreichen.
Im nächsten
Frühling werden die warmen Sonnenstrahlen das Samenkorn sanft wecken und ein
wunderschöner Löwenzahn wird erblühen.
Beide Hände
auflegen.
Danke, dass ich
dich massieren durfte.
Balancieren auf Zäunen
Weitere Ideen zum klettern und balancieren finden Sie in meiner dreiteiligen Serie "Klettern und balancieren ...", die im Verlag an der Ruhr erschienen ist. Diese Bücher können Sie bei Amazon bestellen: hier klicken
Sonntag, 17. November 2013
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